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Karl-May-Gesellschaft
D-314

Kein Online-Text bekannt.
[P-1292] Franz Weigl
Karl Mays pädagogische Bedeutung.
[Weigl 1908] Pädagogische Zeitfragen, Band IV, Heft 22
1. Auflage
Verlag von Val. Höfling: München - 1908
Broschur - Höhe: 20 cm - 40 Seiten
1975 erschien ein Reprint des Textes in der Karl-May-Gesellschaft.
T-2884 - Karl Mays pädagogische Bedeutung -

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